Hablar de la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas de la BUAP es hablar de una historia donde el rigor académico, la curiosidad científica y la responsabilidad social han caminado de la mano. A 75 años de su fundación, la FCFM no solo celebra una cifra simbólica, sino una trayectoria que ha dejado huella en la universidad y en el desarrollo científico del país.

La develación de una placa conmemorativa, con la que se cerraron los festejos del aniversario, fue el punto de partida para reflexionar sobre el papel que esta facultad ha desempeñado más allá de la formación técnica. Como lo expresó el vicerrector de Investigación y Estudios de Posgrado, Ygnacio Martínez Laguna, la FCFM ha demostrado que la ciencia no puede desligarse de la realidad social.

Formar científicos de alto nivel es una de sus misiones centrales, pero no la única. En sus aulas también se forman ciudadanos con pensamiento crítico, capaces de cuestionar, analizar y proponer soluciones a los problemas que enfrenta México. En un contexto donde la ciencia es cada vez más necesaria para enfrentar desafíos como el cambio climático, la innovación tecnológica o la salud pública, el trabajo que se realiza en esta facultad cobra un valor estratégico.

El director de la unidad académica, Gabriel Kantún Montiel, recordó que el camino iniciado hace más de siete décadas no ha sido sencillo. Desde su origen como Escuela de Ciencias Físico Matemáticas, la institución ha enfrentado limitaciones, transformaciones y retos propios de su crecimiento. Sin embargo, esos tropiezos han servido para fortalecer a su comunidad y reafirmar su vocación académica.

Hoy, la FCFM no solo impacta su propia disciplina. Su trabajo incide en múltiples áreas del conocimiento, demostrando que la ciencia es un eje transversal para el desarrollo. Celebrar sus 75 años no es únicamente mirar al pasado, sino reconocer que el futuro del país también se construye desde espacios donde la ciencia, el pensamiento crítico y el compromiso social convergen.

Si quieres, puedo hacer una versión más corta del artículo, adaptarlo a revista universitaria, o darle un enfoque más divulgativo.